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职业教育体系不断完善
2022-03-08 16:31:31   来源:   

随着中高考越来越近,孩子考不上高中、考不上也让家长们越来越焦虑,担心孩子被“分流”到职校怎么办?很多家长询问是否可以取消“普职分流”,日前,教育部强调,坚持中考“普职分流”十分必要,为改变人们对职业教育的偏见,职业教育需要调整定位,增加升学机会和发展通道,提高质量提升形象,避免“普职分流”变成“普职分层”。
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如何能让“普职分流”切实推行下去,吸引学生和家长主动选择职业教育?教育部职业教育与成人教育司司长陈子季表示,最根本的还是要把中职教育办好,提升自身的质量,在普职融通上下功夫。
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陈子季讲到,一要提升中职办学条件,加大经费投入力度,加快补齐办学条件短板。二是要畅通升学渠道。高质量发展本科层次职业教育,完善“职教高考”制度,扩大职业本科、应用型本科在“职教高考”中的招生计划,满足中职学生接受高层次教育的需求。三是要优化办学定位,中等职业教育要按照升学与就业并重的办学定位,为学生提供升学、就业、职普、融通等多种发展路径。
“普”与“职”应该分流,但是“普”与“职”之间各占多少比例,依然存在很大争议。多名专家表示,把中职教育自身办好,提升职业教育质量固然是根本,但我们也不能罔顾现实一刀切推行“1:1普职分流”。
北京师范职业教育学院院长和震建议,在“普职分流”及普职比的政策设计上,要坚决避免简单化的行政指令,应该把追求职普比的均衡发展与加强对职业教育的规划、资源投入、提高办学质量、办学条件水平等等各方面实现同步发展,让职业教育与普通教育在投入、质量等各方面都大体相当。
为此,教育部表态,将积极推动各地根据区域经济社会发展程度、本地产业发展需要、健全现代职教体系建设等因素,合理规划中职学校和普通高中的招生规模。
每个孩子都有各自不同的禀赋、兴趣,这是人才成长的规律,适合的教育才是的教育。随着社会各方合力推动现代职业教育体系逐步完善,职业教育也可以成为学生的选择,从而让“你读了普高,我上了职中,我们都有美好的未来”成为现实。
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安徽新东方高级技工学校一直致力高质量的职业技术学校,办学三十余年,得到了社会各界的认可。学校开设了中餐、西餐、西点、幼儿教育与健康管理师、健康护理、餐饮酒店管理等专业。相信在这里你可以找到适合自己的专业,创造自己的美好未来。

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